從鄉下孩子到教育領航者 溫順德帶領僑泰締造佳績

溫順德校長成功帶領僑泰高中轉型發展(陳榮華 攝)

 

 臺中市大里區的僑泰高中,在校長溫順德帶領下,已成為教育界的一面旗幟。自2018年上任以來,溫校長以其29年的豐富經驗和卓越的領導才能,成功推動學校的轉型發展,為學生們創造了更多的學習機會和發展空間。

 

 在僑泰高中,溫校長實施了一系列的策略,以提高學校的整體績效。首先,他重視學校的升學績效,不斷優化教學質量,使得每年都有近30位學生考入臺清交政成等一流大學。此外,學校還成立寵物經營科、室內設計科等新興科班,以滿足不同學生的需求,並與加拿大布萊斯學院達成策略聯盟,開設雙語國際班,為學生提供更廣泛的發展空間。

 

 溫校長強調,僑泰高中有五大特色。首先,學校的學制非常完備,包括高中部、高職部、進修部和國中部,極少有學校能像僑泰一樣全面。其次,課程豐富多元,結合校外資源開發出眾多特色課程,例如獨木舟、輕艇、高爾夫甚至雷射槍體驗等,鼓勵學生多元嘗試。第三,學校的課外活動精彩豐富,每年舉辦的迎新送舊演唱會堪稱全國最盛大,此外,還有成年禮、公民訓練、隔夜宿營等多樣化的學生活動。第四,學校的設備更新穎,董事會每年投入一千五百萬添購設備,並結合政府經費補助,保持實體工廠設備的最新狀態。最後,僑泰高中以卓越的辦學績效著稱,不論在學業或技藝方面,都遠超其他學校。

 

 溫校長透露,他出生在屏東農村,家境清寒。起初,父親建議他考取中央警官學校或成為老師。然而,他報考警察專科時,由於身高的規定,未能進入警校。於是,他轉而就讀歷史系,最終步入教育行列。他深信,歷史學對於他的教育事業有莫大的助益。因為歷史學強調思辨邏輯的培養,分析事情的因果關係和後續影響時,必須細心追溯脈絡,深入分析原因,考量層面更加廣泛。

 

 擔任校長這個角色,溫校長則認為需要具備四個特質。首先是傾聽,校長需以包容的心,聆聽各種不同的想法和聲音。其次是溝通協調,校長需要了解各校的報到和錄取情況,進行大數據分析,以此作為調整學校科班的依據。第三是具有前瞻性,能夠預見未來的趨勢和挑戰,並提前作出應對措施。最後是以身作則,親自示範,成為師生的榜樣。

 

 溫校長也對教師提出了具體建議,他鼓勵教師不斷學習和成長,不斷更新教學方法,以應對時代的變遷。同時,他也呼籲教師保持對教育事業的熱情和初心,以愛心和耐心對待每一位學生,為他們的成長和發展提供良好的指導和榜樣。

 

 對於學生的期勉,溫校長強調品德教育的重要性,他鼓勵學生培養良好的行為習慣和價值觀,做一個有品德、有品質、有品味的人。他引用作家薩克雷的話語,鼓勵學生從小事做起,培養積極向上的生活態度和價值觀,為自己的未來奠定堅實的基礎。

 

 在面對少子化等挑戰時,溫校長不僅展現卓越的領導能力,更堅定地引領學校走向逆勢成長。他的努力和付出,為僑泰高中注入新的活力和希望,也為學生們開啟更廣闊的未來之門。

 

溫順德校長以包容之心聆聽不同的想法和聲音(陳榮華 攝)

僑泰高中近年來在各方面的表現,績效卓著(陳榮華 攝)