國際志工教越南小學生藝術創作紙卷畫（弘光科大提供）

　弘光科技大學國際志工隊於今年暑假踏上越南之旅，為期10天的志工服務落實聯合國永續發展目標SDG4，提供優質教育給越南國小學童。這場志願服務不僅豐富了學生的國際視野與移動力，更成為志工們感動成長的難忘經驗。

　為關懷越南家庭與促進跨國教育交流，弘光科技大學國際志工隊特別前往越南永隆市，展開為期10天的志工服務。此次服務內容包含藝術類、文化交流、衛生教育及STEM科學實驗等多元課程。共有約150名越南國小學童接受志工們的教學。

　其中，一位志工吳祐瑋的媽媽是越南籍新住民，這次服務更讓他有機會深入了解媽媽的家鄉文化與教育，他表示：「藉由志工服務更進一步了解媽媽國家的教育與文化，幫忙媽媽家鄉的小朋友，真的來對了！」他在服務過程中並未特地學習越南語，但透過大量的身體語言與溝通，彼此建立深厚的感情，也因此下定決心要學習更多越南話，以便未來更有效地溝通。

　學務長陳志鳴強調，為善盡大學社會責任與提升學生國際視野，每年都會辦理國際志工服務。在過去3年因新冠疫情影響，改採線上服務。今年隨著國境管制解除，校方決定重啟實地服務計畫，並選定越南與尼泊爾為服務地點。從3月開始，學生志工經過2個月的集訓，接受倫理課程及教學設計培訓，為此次服務做好充分的準備。

　服務課程於7月9日正式展開，志工們分別在4間教室教授藝術創作、衛生教育、科學實驗等多元課程。在文化交流課中，志工們更特別為越南學童帶來臺灣文化，現煮珍珠奶茶更成為當地師生津津樂道的美味。

　教學過程中也面臨一些挑戰。黃佳卉是護理系一年級的學生，她第一次上臺授課，因語言不通而遇到困難。她回憶說：「有一位小朋友拿到剪刀後一直亂剪東西，連剪刀套也被剪壞。」雖然她極力忍住情緒並得到組員的幫助，但這次經歷讓她深刻感受到小朋友背後可能有情緒或障礙等隱藏的困擾。

　越南志工服務總召、營養系二年級學生李育蓁感性地表示：「謝謝團隊成員們的努力與支持，沒有你們這次服務就沒辦法持續的去完成，相信10天的服務過程大家都是滿載而歸，不虛此行。」在服務活動的最後反思分享中，志工們紛紛分享與越南學童的深刻連結，收到小朋友送上的作品和親切的綽號，讓他們感動不已。這趟志工服務不僅豐富學生的人生閱歷，更增進彼此間的友誼與成長。

　弘光科技大學國際志工隊的越南服務，無疑是一次跨越國界的教育交流與感動成長之旅。透過這樣的志願服務，學生們不僅學習到專業技能，更體會到無言的溫暖，為自己的人生留下難忘的一頁。

弘光科大志工服務隊在越南永隆市進行為期10天的服務（弘光科大提供）