大甲高工契合式專班成果展 學生跨出規矩方圓之門象徵學成出師（臺中市教育局提供）

　臺中市政府教育局為強化技職教育，於107年推出獨特的「契合式專班」計畫，透過學校與企業資源的合作，充分滿足學生在學習與就業上的需求。隨著計畫的持續成效，今年契合式專班數量已從最初的2校2班擴增至5校7班。這項計畫由臺中高工、大甲高工、霧峰農工、神岡高工及東勢高工5所學校共同參與，融合社會創新創業的趨勢，協助學生提前與產業接軌。

　教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕一直重視技職教育，鼓勵學生從不同管道學習一技之長。除了已經建立的建教合作班，臺中市也積極推動契合式人才培育專班及跨校式專班，其中契合式專班具有比傳統建教模式更具彈性的特點，更能符合臺中市產業的需求特色。

　「契合式專班」的課程設計獨特，學生在高一、高二階段學習完相關科系的基本技能與素養，之後便與廠商進行媒合，並在高三全學年進行職場實習。畢業後，學生可選擇留在廠商工作或繼續升學。教育局透過整合職業訓練與技術型高中及業界資源，發展出產學訓合作的新模式，以提升畢業生在職場上的應用能力及實務體驗。契合式專班也因應產業趨勢，由傳統冷氣修護、智慧工具機轉型成以綠能、智慧製造及精密機械為重點人才培育項目。

　這些契合式專班在不同學校有著各自的主軸。臺中高工的「綠能產業契合式人才培育專班」專注於冷凍空調技術；大甲高工的「智慧工具機契合式人才培育專班」、霧峰農工的「精密機械契合式人才培育專班」、神岡高工的「智慧機械契合式人才培育專班」，以及東勢高工的「機械專業契合式人才培育專班」則都專注於智慧工具機及機械相關技能的培育。透過地區工業廠商協進會的協助，這些專班與合作廠商緊密聯繫，確保課程的實務性與適應性。

　教育局表示，將持續投入更多資源來強化技職教育，並滿足學生及企業的需求。今年，市府特別鼓勵學校辦活動來帶動學習，其中包括契合式專班的成果展，讓高三學生在畢業前有機會發表他們在職場工作期間所學習到的知識與技能。同時，透過撰寫畢業成果論文冊及製作畢業成果冊等方式，吸引更多企業資源的投入。例如神岡高工辦理的「鬼斧神工技能實作競賽」，提供全國學生技藝交流機會，期盼學生們在全國技藝競賽中能取得優秀的表現。

　臺中市政府教育局的「契合式專班」計畫為學生提供更多元、更具彈性的職業選擇，也為臺中市的產業發展帶來更多優秀的技術人才。這項計畫的成功實施，將為臺中市的未來發展奠定穩固的基石。

臺中高工1＋3＋4契合式冷凍空調產學專班（臺中市教育局提供）