迷你小學大能量! 東山國小校長王彩純以書法為核心 啟動多元發展

東山國小校長王彩純(後排中)延續書法教育傳統,讓人走進校園,彷彿進入一座藝術殿堂(東山國小提供)

 

 位於臺中市清水區的東山國小,地理位置特殊,鄰近清泉崗空軍基地,由於交通不便,屬於偏鄉學校,學生不及50人,卻在歷任校長的戮力經營下,成為全國各類書法比賽的常勝軍,像最近1月28日第15屆杉林溪盃全國書法比賽,全校就獲得大滿貫的佳績。新任校長王彩純上任後,秉持豐富的教育經歷,不僅延續書法教育,更積極推廣多元特色項目,包括飛盤運動、程式語言課程等,為學生打造允文允武、動靜皆宜的學習環境。

 

 王校長提到,她的祖先一直世居在學區東山里,見證了當地民風純樸保守。在20年前,前任校長陳瓊杉選定發展書法教育,期望透過習書法,改變地方學風未盛的現象與年輕人的暴戾之氣。經過多任校長與師長們的努力推廣,學生不僅變得專心學習,地區風氣也得以改善。此外,校長還將書法融入校園環境,不論是走廊、窗簾、甚至是操場,處處可見歷屆校友字跡,讓校友返校能重溫小學習字的回憶,也讓民眾走進校園,彷彿進入一座藝術殿堂。

 

 王校長強調,書法教育不僅是技巧的傳承,更是品德的培養。學生透過書法的練習,培養耐心和專注力,並建立正確的價值觀。王校長表示,學校一直以來都秉持著「書法教育深植學校 DNA」的理念,透過這門書法藝術,培育出一批批優秀的學子。

 

 對於學校的未來發展,王校長提出了多項目標。首先是安全第一,她將爭取修繕經費,實施校園安全檢核及維修,同時規劃再利用餘裕空間,營造友善心理氛圍。其次是打造科技校園,建置智慧教室及無線網路,以科技服務教學。此外,她還提出創意校園、藝術校園和低碳環保等目標,以豐富的教育理念培養孩子帶得走的能力。

 

 在科技校園的建設中,學校計劃引進創客教育,讓學生學習實際應用,進一步培養解決問題的能力。此外,為了提升學生的藝術涵養,學校將結合在地文化,舉辦藝術展覽巡禮,展示學生的優秀作品。低碳環保方面,學校計劃將太陽能發電和食農教育融入教學,培養學生對環境保護的認識。

 

 王校長的教育理念是以成長歷練為本,活絡學校行政,讓家長倍增信心,營造美麗溫馨學園,啟發孩子榮譽向善,珍惜與社區共伴的機緣,達成涵學、自信、感恩的學校願景。她強調共同營造情意相通、能力互補、成就共享的生命共同體,希望每一位孩子都能得到最好的教育機會,成就每一個孩子。

 

東山國小是全國各類書法比賽的常勝軍(東山國小提供)

 

東山國小推廣多元特色教育,包括程式語言課程(東山國小提供)

 

東山國小將食農教育融入教學,培養學生對環境保護的認識(東山國小提供)