中市國教輔導體系教師研習 舞者張逸軍老師結合數位工具，進行虛實交錯的展演（臺中市教育局提供）

　臺中市教育局重視教師專業成長，於7月7日在明德高中舉辦「藝術教育實質內涵理解與融入各領域教學」研習，共有300位國民教育輔導體系輔導員參加。教育局長蔣偉民以360度環景攝影開啟了研習的序幕。

　蔣局長表示，為因應疫情及教育部「生生用平板」政策所帶來的教學方式轉變，臺中市教育局非常重視教師專業發展，並將中市國教輔導團打造成為一個結合人力資源與數位培力的創新模式。此次研習將藝術課程融入教學，促進輔導員之間的交流與合作，並成為未來課程發展的重要基石，為臺中市數位融入藝術跨域開啟新的樂章。

　本次研習的主軸分為「藝術與科技結合運用於教學案例」與「元宇宙融入素養導向課程的沉浸式體驗」。上午，由臺灣科技大學曹筱玥教授分享元宇宙與國內外VTuber案例，讓教師們更深入了解藝術在元宇宙、非同質化貨幣(NFT)、虛擬實境主播(Vtuber)和擴增實境(XR)等領域中的運作模式。接著，前太陽馬戲團首席舞者張逸軍老師引領全體教師肢體創作與角色創建模式，結合數位工具，在元宇宙概念下進行虛實交錯的展演。

　下午的課程則由資策會邀請四種不同數位模式的單位，分成A組和B組課程進行案例分享。A組課程包括小草田室內樂團和AR繪本結合雲門肢體創作的體驗，以及由愛客盟創意文化志業的老師引導教師製作吸引人的特色影片。B組課程則結合數位平臺設計的美感互動課程和T.robot在虛擬實境中帶領輔導團員進入虛擬美術館，以培養國際觀與人文素養。

　這次研習活動不僅讓教師們深入了解藝術與數位教學的結合，也提供實際的課程案例和體驗，擴展他們的教學視野和能力。藉由這樣的研習活動，將培養更具創意和數位素養的教師，為學生提供更多元、豐富的學習體驗。

教育局長蔣偉民以環景攝影開啟序幕（臺中市教育局提供）