明高中校長文宏達推輪調式建教合作助台灣解決少子化、缺工問題 (譚宇倫攝)

慈明高中近日積極推行輪調式建教合作計劃，旨在解決少子化及缺工問題，吸引東南亞華僑學生來台就讀。該計劃讓學生在校三年期間，每三個月輪調一次，三個月在學校學習後，再到合作廠商進行三個月的工作。同時免除學費，提供住宿，每週允許學生工讀20小時。這一安排不僅減輕了外籍生的經濟負擔，還使其在學習期間能夠積累實務經驗。

校長文宏達表示，這些外籍生大多來自收入較低的家庭，來台工作不僅改善了自己的生活，還能寄錢回家。緬甸學生的中文能力較強，而其他國家的學生在中文能力上則需要更多提升。

僑委會對招收的類科也有規範，包括製造業、機械、電子商務和建築等行業，僅限16至22歲學生，每年開放6000名額，這些學生分散在各地，不影響本地生的就讀權益。對於外籍生來說，留在台灣學習與生活，未來有更好的發展前景，許多學生也希望能在台灣繼續升學並定居。

文校長表示，慈明高中以佛教辦學，對學生生活品質特別重視。校方安排學生節慶旅遊，每兩週訪視廠商，確保勞動條件符合勞基法，並解決學生在工作中的問題。學校還安排專人關懷學生，特別是在北部廠商如義美等地，對學生的生活與工作狀況盡責照顧。計劃的推行，不僅為本地生提供了與外籍生交流的機會，體驗異國文化，也為少子化問題帶來了解決途徑。外籍生對於這樣的學習與生活環境感到滿意，學校目前招收的類科包括食品、資訊和餐飲，並安排美容、日文等課程及社團活動，工讀機會也由學校協助安排。