東陽國小與沛德國際教育機構合作推廣「七個習慣」品格教育。（吳亭蓉 攝）

台中市東陽國小27日與沛德國際教育機構進行簽約合作，推廣校園品格教育，以史蒂芬‧柯維博士的著作《高效能人士的7個習慣》中，成功人士普遍具備的「七個習慣」來進行引導，令學生養成好習慣的同時，也能夠培養「自我領導力」，提升其未來面對任何事情的處理、表達能力。

沛德國際教育機構創辦人柯沛寧先生2014年開始推廣、與學校合作推行「自我領導力教育」，自我領導力教育為美國公立小學發起的教育行動，能夠大幅提升學生的自信、消弭紀律問題、提高學習動機與成效，沛德教育機構目前專注於服務台灣的國中、小學及高中。針對有意導入自我領導力教育的公立學校及部分非營利組織，沛德教育經過詳細評估後，會向適當的基金會提交全面的導入計劃，爭取資金支持，協助學校建立品格教育文化，讓學校孩子們能夠無負擔的學習如何培養自我領導力。

東陽國小與沛德國際教育機構攜手推廣【七個習慣領導力教育】，簽約後全校老師即進行三天相關課程的研習備課，沛德國際教育機構講師暨總教練賴恆毅表示，沛德在台灣已與40所學校合作，有效讓學生建立自信，並能夠更好地分享自己的想法與他人進行討論，合作過學校的孩子們不僅更有信心，更是具備更好的學習力以及競爭力，本次與東陽國小的合作，也希望能夠以過往成功的經驗替東陽國小師生帶來全新的改變。 

東陽國小家長會會長洪恆群表示，學校導入「七個習慣領導力教育」課程，透過產學合作，將成人成功的關鍵原則轉化為適合孩子的生活技能和品格教育，進一步提升他們的未來競爭力。這一計畫獲得家長會及家長們的高度認同和支持。

東陽國小校長吳文芳則指出，學校多年來致力於品德教育，並榮獲112年教育部品德教育特色學校、113年教育部友善校園卓越學校等多項殊榮。在這樣的基礎上，學校今年引入了史蒂芬‧柯維博士開發的「7個習慣領導力教育」課程，從多角度切入，深化品德教育，幫助學生養成成功習慣，樹立自信心和關鍵技能，助力他們成為21世紀的領導者。

吳校長還特別感謝外埔獅子會的熱心支持，尤其感激會長柯蒼昇及全體獅友對這一教育計畫的贊助，讓「七個習慣領導力教育」得以順利推行，造福學童。

沛德國際教育機構品格教育課程。（吳亭蓉 攝）