龍津高中積極推動國際交流發展學校特色。（龍津高中 提供）

少子化浪潮下，許多學校皆面臨招生問題，除私立大學近年來陸續傳出退場外，地方性國中、高中也逐漸受到影響，台中市龍津高中為沙鹿地方型高中，並設有國中部，因應少子化影響，校長彭佳偉積極推動學校特色化，與多所國外學校締結姊妹校，互相合作交流，替龍津高中學生爭取更多推展國際視野的機會。

龍津高中校長彭佳偉先前於台中一中服務了很長時間，而後升任龍津高中校長，彭校長深感地方型高中與都市高中相比，可獲得的資源有很大的落差，因此他就任以來，便積極推廣學校特色教育，與多所外國學校交流，日前與波蘭的波滋南學校成功洽談，預估2024年底會有波滋南學生前來龍津高中交流，隔年4月也將會讓龍津高中學生前往波蘭互助學習，並締結姊妹校。不只波蘭的波茲南學校，目前龍津高中彭佳偉校長也與日本長野高中及更多外國學校積極互動中，力求讓龍津高中成為台中數一數二的國際交流特色學校。

不僅如此，因應108課綱多元化教育，彭校長也與李濤先生的關懷台灣文教基金會合作，推動偏鄉學校多元教育，讓教師、學生進修AI課程，增加學生接觸更多跨領域課程，並於暑假舉辦成果展，目前已持續推動三年，學生們皆對這類型跨領域、新科技等特色課程感到非常興奮，彭校長的努力不僅讓學生們體會學習的樂趣，也讓學生們在108新課綱下多元化教育，拓展新知這方面對於「自我學習」有更好的掌握。

龍津高中彭佳偉校長自就任以來，發揮其對教育的熱忱，積極替龍津高中學生謀福利，並推動教師進修教育，相信龍津高中在彭校長的帶領下，能夠更加拓展其知名度，吸引更多優秀學生前往就讀，並且讓學生們都能夠在龍津高中的多元化薰陶下，成為台灣未來的棟樑人才。